纽约州立大学奥斯威戈分校的扩展学习部门为****和非传统观众提供课程和服务，以打开通向新职业，提高技能

终身学习的门户。计划和服务包括：

夏季和冬季会议，在线学位和课程，晚间和兼职学位，****和非传统学生建议，高中同期入学，学术英语，强化英语课程，测试和检验服务，退伍军人和军人服务，教学设计服务，非信贷专业发展，合同培训，和青年计划，以及SUNY Oswego在Syracuse Branch Campus和Watertown / Fort Drum地区的项目和服务 。

该司提供各级教育渠道的高等教育，以扩大视野，进一步发展学生的最大潜力。作为合作伙伴，该司与校园内的所有办公室和外部合作伙伴密切合作，评估教育需求，并采用创新，灵活和反应迅速的方式促进终身学习和继续教育。

使命宣言

扩展学习部门的使命是通过多个地点，模式和服务，为不同的受众创建，提供和支持创新和响应性信贷和非信贷计划，从而扩大对纽约州立大学奥斯威戈体验的获取。我们培养合作伙伴关系并提供卓越的客户服务，以确保高质量，终身学习的机会。

愿景声明

扩展学习部门的愿景是激励和授权个人成为终身学习者，实现个人和专业潜力，并对自己，社区和世界产生变革性影响。

扩展学习部

315.312.227***

315.312.307***

extlearn**[ta]**ego.edu

SUNY Oswego

151 Marano校园中心

奥斯威戈，纽约州1***

金伯利阿玛尼

地铁中心主任

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kimberly.armani**[ta]**ego.edu

我是位于锡拉丘兹市中心锡拉丘兹分校的纽约州立大学奥斯威戈分校的主任，也是纽约州立大学奥斯威戈积极老龄化和社区参与（AACE）中心的创始主任，这是一个位于地铁中心的多学科模块化学习和研究基础设施。在这些角色中，我广泛开展工作，以促进教师和学术部门之间的协作和团队合作; 为社区提供外展服务; 并与当地组织建立基于任务的伙伴关系。 在2010年担任董事职位之前，我 是纽约州立大学技术学院的技术管理副教授，在那里我协调了卫生服务管理课程的MBA和MBA。

辛西娅达里戈

辛迪达里戈我司

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我于2015年4月加入了延伸学习部，担任锡拉丘兹纽约州立大学奥斯威戈地铁中心的办公室经理。我为Metro Center Director和员工提供行政支持。我喜欢和每个人打招呼并协助教职员工和学生。我组织和监督在地铁中心举办的许多精彩活动。

我的儿子和女儿都上大学。我担任过许多董事会职务; 最近，我志愿担任特奥会主教练和筹款人。我的激情包括志愿服务，在萨克茨港的营地享受家庭时光，以及园艺。

克里斯蒂娜唐佐拉

招聘人员，纽约州立大学奥斯威戈锡拉丘兹校区

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作为SUNY Oswego Syracuse校园的招聘人员，我支持本科完成学位注册工作，并为未来的学生提供入学信息。我还协助创建交流材料，并代表学院和锡拉丘兹校区，如社区学院，雇主，工作和教育展览会。我与地区雇主和组织密切合作，通过Syracuse网站的查询，申请和注册流程建立关系并协助潜在学生。

我拥有Le Moyne学院的传播学学士学位，校际运动咨询和支持高级学习证书，以及Syracuse大学的高等教育管理硕士学位。在加入SUNY Oswego团队之前，我曾在Syracuse大学担任过多个学生支持职位，如研究生协调员，学术顾问和退伍军人事务部。

工作之余，我是一个狂热的跆拳道，喜欢与家人和朋友共度时光，并且是纽约洋基队的忠实粉丝！

瑞恩林恩

瑞恩林恩学生资源协调员

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ryan.lynn**[ta]**ego.edu

作为纽约州立大学奥斯威戈地铁中心的学生资源协调员，我帮助学生访问和导航重要的学生服务，包括图书馆，书店，职业发展，经济资助，资深学生服务，实习和技术，这对他们的学习至关重要和学业上的成功。我的目标是帮助SUNY Oswego地铁中心为每个人提供终极学习体验。

我喜欢和学生讨论他们的SUNY体验，因为我自己是SUNY系统的产品。我拥有布法罗大学的心理学学士学位和布法罗州立大学的高等教育和学生事务管理硕士学位。

在工作之余，我喜欢和家人共度时光，阅读和指导长曲棍球。

员工

您也可以通过我们的联系表格与我们联系。

主校区315.312.***

吉尔皮平

扩展学习院长

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jill.pippin**[ta]**ego.edu

作为院长，我领导SUNY Oswego的扩展学习部门，该部门提供课程和服务，如夏季和冬季课程，教学设计服务，在线和远程学习学位，晚间和兼职学位，****和非传统学生建议，高中同期入学，学术英语，强化英语，测试和监考，退伍军人和军事服务，非信贷专业发展，合同培训，青年计划以及纽约州立大学奥斯威戈地铁中心分校和Phoneix中心辅助站点以及提供的计划和服务在Watertown / Fort Drum地区。

扩展学习部门致力于提供各级教育渠道（中学，高中，传统，非传统年龄）的高等教育，扩大视野，进一步培养学生的最大潜能。我相信人们永远不会停止学习，所有类型的教育都有助于培养个人，从而促进整个社会。作为合作伙伴，该司与校园内的所有办公室和外部合作伙伴密切合作，评估教育需求，并采用创新，灵活和反应迅速的方式促进终身学习和继续教育。

在2014年加入SUNY Oswego之前，我曾担任继续教育学院院长和高级学术领导团队成员，负责为纽约州立大学杰斐逊社区学院和各种行业和高等教育职位的****和非传统学生提供创新和社区导向课程。 。我在富兰克林大学和纽约州立大学杰斐逊社区学院教授商业和专业基础课程11年。

我拥有富兰克林大学的工商管理硕士学位和SUNY Oswego的人际交往学士学位。作为一个明矾，我能够反思我记得的奥斯威戈大学和城市。我很自豪能回来成为这个特殊机构的一员，传承我们强大的教育传统，并改变学生的生活。

Gregory Ketcham

助理院长

315-312-***

Greg.Ketcham**[ta]**ego.edu

在担任助理院长期间，我与我们的院长，教师和行政部门合作，创建为****学习者服务的课程。我为后传统学生创造学习机会的热情是个人的，因为我是SUNY Oswego的非传统毕业生; 通过我现在管理的课程和服务，我获得了本科学位的途径。

我积极参与EDUCAUSE，在线学习联盟（OLC）和UPCEA等高等教育组织。在工作之余，我喜欢利用纽约市中心所提供的所有季节：露营，远足，划独木舟，园艺，以及享受我们高度珍贵的阳光。

Ebru Altay Damkaci

Ebru AltayESL课程协调员

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ebru.altay**[ta]**ego.edu

我于2012年4月加入了扩展学习系列。作为ESL课程的协调员，我负责规划，安排，招聘，推广，雇用，注册和提供强化英语课程和学术英语课程。

我是国际学生和第一语言不是英语的学生的学术支持联系人。我的部分职责是成为学生和教师之间的联络人。我帮助解决这些学生可能面临的许多问题

挑战，无论他们是学术性的还是文化性的。如果你在校园里看到我，一定要打个招呼并自我介绍并分享你的任何想法

反馈，这可能会帮助我支持你的角色。作为ESL课程的协调员，我与学生，教职员工一起工作，我的门永远敞开！

之前我曾在ESL担任教师，并在土耳其的一所私立高中担任英语系主任三年。我在波士顿贝立兹语言学院担任ESL讲师和服务代表三年。

我拥有美国文化和文学学士学位，辅修TESOL和MS，并在Ege大学获得美国文化和文学论文。

我把大部分业余时间都花在了我的丈夫和两个男孩身上。我喜欢读书，做饭，在校园散步和旅行。我们喜欢体验奥斯威戈的四季，并进行季节性的户外活动。

罗宾·杜格

Duger项目协调员

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robin.duger**[ta]**ego.edu

我负责制定和提供针对特定人群（如工作专业人员和终身学习者）的广泛专业和继续教育计划。除了提供劳动力培训的定制计划外，我还负责监督大型合同培训补助金以及与校园学术和服务单位的联络，以协调合同和非信贷产品的组织，后勤和实施支持。

在加入SUNY Oswego之前，我受雇于Sylvan Consulting，ITT Technical Institute和OCM BOCES。我拥有瓦尔登大学的阅读和读写能力硕士学位以及纽约州立大学科特兰分校的基础教育学士学位。

南希福特汉姆

秘书1

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我最近加入了延伸学习部门，担任秘书1.我与办公室经理一起工作，支持部门员工和教职员工以及迎接和协助办公室的访客。

在抵达纽约州立大学奥斯威戈分校之前，我受雇于纽约州立大学布罗克波特学院，在那里我担任了14年多的秘书职位。我还在奥尔良惩教所的惩教部门工作了17年。

我和我的丈夫，女儿和女婿住在纽约克莱德。我喜欢在花园里工作，和我的丈夫，孩子和孙子一起度过。我很高兴能成为SUNY Oswego充满活力的社区的一员！

Lorrie Burrows

业务和运营经理

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lorrie.burrows**[ta]**ego.edu

我最近加入了扩展学习部门，担任业务和运营经理。在这个职位上，我负责管理该司的财务，行政和业务活动。我还为该部门的院长和专业人员提供分析和报告支持，帮助他们管理满足****学习者需求的计划。我在校园内的各个行政办公室，锡拉丘兹分校校区的纽约州立大学奥斯威戈分校担任联络员。以及北方国家联盟的纽约州立大学学院，以支持扩展学习计划和倡议。

在加入纽约州立大学奥斯威戈分校延伸学习部之前，我在公立学校K-12教育系统工作了十三年。在此之前，我在公共和私营公司工作了八年，从事会计相关工作。

我毕业于纽约州立大学奥斯威戈分校，获得会计学理学士学位和工商管理硕士学位。我毕业于布罗克波特学院，获得学区商业领袖专业认证领域的高级学习证书。我还持有纽约州的公共会计证书。

我和丈夫以及两个孩子住在墨西哥，纽约。在纽约中部美丽的夏日，我喜欢与家人共度时光，同时享受户外活动，如露营和打高尔夫球。

Theresa Gilliard-Cook

高级教学设计师

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theresa.gilliardcook**[ta]**ego.edu

作为高级教学设计师，我带领一支顶尖的教学设计师团队为在线课程开发的教师提供支持，并为教师提供咨询和帮助，无论其形式如何。

在2012年加入纽约州立大学奥斯威戈分校的工作人员之前，我是锡拉丘兹大学项目进展（SUPA）设计团队的一员，这是我担任了三年的职位。我同时在锡拉丘兹担任助教，研究生助理和兼职教员。

从1998年至2007年，我在奥内达加社区学院担任过多个职位，包括计算机支持和技术支持经理协调员。我也是Onondaga的兼职教员。

我拥有锡拉丘兹大学信息学院的信息管理和技术学士学位以及电信和网络管理硕士学位。我正在从Syracuse大学获得教学设计，开发和评估（IDD和E）的CAS。

在工作之余，我喜欢和我的丈夫，孩子和孙子一起度过。我也喜欢在户外; 我最喜欢的地方是靠近水，尤其是安大略湖，我可以从办公室的窗户看到它！

道格拉斯亨普希尔

道格亨普希尔教学设计师

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douglas.hemphill**[ta]**ego.edu

我拥有教学设计开发和评估硕士学位，航空航天工程学士学位，以及企业家和新兴企业的辅修学位。自2007年以来，我一直是SUNY Oswego的教学设计师。我之前曾在Sensis-Saab Corporation和Syracuse University担任过职务。另外，我教过物理学作为在线课程。

在我的职位上，我与教授在线课程，面对面两者混合的教师合作，专注于在这些环境中充分利用校园学习管理系统。自2012年成立以来，我也是SUNY Oswego COIL计划的专职教学设计师。我的教学兴趣包括3D打印，STEM计划和知识产权。

玛丽普赖尔

兼职秘书玛丽普赖尔

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mary.pryor**[ta]**ego.edu

我于2016年8月加入延伸学习部担任兼职秘书。我可以为部门员工提供秘书支持，并协助教师和学生。我还帮助管理非学分课程和个性化合同培训。在加入扩展学习部之前，我曾在Oswego City学区和Oswego County，Inc。的扫盲志愿者工作。我喜欢与校园社区合作，努力提供出色的客户服务。

我是纽约州奥斯威戈的终身居民，享受SUNY Oswego提供的活力和多样性。我很高兴能成为扩展学习部门的一员！

帕特里斯罗宾逊

市场经理

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作为扩展学习部门的营销经理，我负责监督营销和促销活动的规划和管理，包括项目启动，安排和跟踪信贷和非信贷计划以及校外工作。我 设计，制作和分发营销媒体 - 包括 印刷，音频，视频和数字 - 以有效支持该部门的招生工作。

在加入SUNY Oswego之前，我曾在纽约锡拉丘兹的Child Care Solutions担任营销和开发总监。我还曾在美国红十字会担任营销协调员。我毕业于LeMoyne学院，获得经济学学士学位，辅修工商管理和K-12教育认证。

我现在和我丈夫马克一起住在Baldwinsville。我的女儿杰米是迈阿密大学的学生，我的儿子凯尔是德保罗大学的学生。我是一名狂热的自行车手，最近完成了我在缅因州海岸的第一次100英里的骑行。

Melissa Semione - 学术规划协调员

SUNY Oswego Melissa Semione学术规划协调员

作为学术规划协调员，我和Ben Parker一起为非传统学生提供服务。我们为参加我们的在线和晚间课程的学生提供建议。虽然我的大部分时间都花在主校区，但我也在SUNY Oswego的锡拉丘兹校区提供服务。作为一名专业的中学后学术顾问和教育工作者，我拥有超过14年的经验，在与传统，非传统和****学习者合作方面拥有丰富的经验。

我于1996年毕业于纽约州立大学杰斐逊社区学院，拥有商业/法律研究副学士学位，2006年获得纽约州立大学帝国学院历史研究学士学位，2010年获得美国公立大学学士学位，并获得美国历史硕士学位。 2013年获得政治学硕士学位。

在完成我作为非传统学生的本科和研究生工作后，我熟悉在追求教育的同时平衡家庭和就业义务的挑战。我是一名终身学习者和教育者，通过主动和积极的建议帮助消除学生成功完成学业目标的障碍，不断努力提高学生的学习体验。

我期待着与SUNY Oswego的学生和员工一起工作！

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Gurdeep Skolnik

英语作为第二语言（ESL）讲师

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作为一名全职ESL讲师，我向非母语英语学生教授学术英语（EAP）课程。我获得了英国伦敦大学的法学学士学位和托莱多大学的教育硕士学位（TESOL）。我在海德堡学院和芬德利大学教过ESL。

2000年，我加入了扩展学习部，担任强化英语暑期课程和EAP课程的协调员。我还在学期内教授英语课程。从2008年至2014年，作为国际教育和计划办公室的副主任，我担任该学院的国际学生和学者顾问。我在2014年秋季回到全职教学。凭借我的三语和多元文化背景，我喜欢与来自世界各地的学生互动。

玛丽亚特里

测试和监督协调员

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我于2018年10月加入扩展学习部。作为测试协调员，我为SUNY Oswego和非Oswego学生组织测试服务。我还监督各种与帮助学生实现其教育目标有关的考试。

在加入SUNY Oswego之前，我曾在英国哥伦比亚大学担任学生支持助理。鼓，纽约。当我不在校园时，我可以替代南杰斐逊和迦太基中央学区。我喜欢帮助所有年龄段的学生取得成功。

我和我的丈夫和儿子住在纽约曼斯维尔。我大部分时间都在曲棍球场

长曲棍球场观看我的儿子。我也喜欢露营，滑雪和户外活动。

莎拉威勒

学术规划协调员和测试协调员

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我于2015年春季在SUNY Oswego的扩展学习部开始。我目前担任Syracuse校园和在线工商管理专业学生的学术规划协调员。

我于2004年毕业于圣博纳文图大学，获得心理学学位，并于2005年继续完成学校咨询硕士学位。作为一名军事妻子，我有机会在南卡罗来纳州和佐治亚州生活在南方几年。 。我过去的工作经历包括纽约州立大学詹姆斯敦社区学院以及纽约州立大学哥伦比亚 - 格林社区学院的学术咨询和咨询。

我家里有一个非常精力充沛的小男孩和一个全新的女婴（加上一只精力充沛的小狗）所以从来没有一个沉闷的时刻！我在业余时间喜欢慢跑，远足和园艺。

校友联系？我们可以帮忙！

校友关系办公室与校园内的教职员工和部门合作，以最大限度地利用资源，分享校友参与工作和最佳实践。

我们在下面为您提供了一些资源，以帮助您连接我们的计划和服务。但如果您需要其他支持，请随时联系我们315-312-***

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者在我们的校园，华盛顿大道300号的King Alumni Hall大厅里摇摆。（从谢尔顿大厅穿过华盛顿大道的砖砌建筑）。

我们期待您的回音。认识员工。

在校园内要求校友演讲嘉宾/主持校友

与校友联系

团聚，纪念日和活动

将您的学生与校友导师联系起来

支持您最喜欢的校园部分

纽约州立大学奥斯威戈校友关系和大学发展办公室负责监督和管理所有校友记录，以确保校友姓名，地址（邮寄和电子邮件），毕业年份，专业，就业信息和其他数据尽可能最新，并进行适当的分发和使用。负责任地，并符合个别校友/我们表达的愿望，确保机密性和隐私。

校友关系团队负责协调与外展活动相关的所有沟通方面。整体沟通策略由校友和发展沟通团队与高层领导协调制定。

所有校友联系信息由部门，体育团队，学生俱乐部，希腊团体

其他亲密关系收集，应通过电子邮件发送至校友关系办公室alumni**[ta]**ego.edu。

校友还可以通过校友与发展网站上的“更新我们”（LINK）直接分享他们的新闻和联系信息。

校友成就和里程碑通过祝贺卡

电子邮件得到认可，大多数都包含在OSWEGO 校友杂志的课堂笔记部分，校友网站

每月一次的Lake E-ffect 电子通讯中，发送给所有校友。

在校园内要求校友演讲嘉宾/主持校友

校友和发展办公室与数千名愿意帮助校园项目和活动并支持我们学生的毕业生保持联系。部门和学生组织可以请求协助规划一个涉及校友发言人的课程

活动，我们的校友也可以作为讨论的主持人，小组成员

主题发言人。

校友住宿（AIR）计划为校园带来了我们成功的校友，作为演讲嘉宾，在午餐时间非正式地与学生见面，进行简历评论，举办模拟面试并分享他们的经验和智慧。校友邀请通常需要四到六周的时间进行协调。

以下是校友和发展办公室可以提供的帮助：

回顾并推荐校友发言人

协调校友邀请

协助组织

部门规划校友访问并制定访问计划

在适当的时候，通过内部和外部营销帮助推广活动

为膳食和校内住宿提供一些支持

用故事和/

照片记录访问记录

感谢校友访客的小礼物

即使您计划协调访问，请与我们的办公室联系，以确保我们知道我们的校友何时回到校园，所以我们欢迎并感谢他们。

其他方式你可以帮忙

请至少提前一周告知我们校友访问情况

在营销材料中包括校友/ a的一年，以展示个人是毕业生

与校友办公室分享关于毕业生的任何更新

信息（联系信息，就业等），以帮助我们保持最新数据

与校友办公室分享毕业生访问的照片

感谢校友/亲自和书面的支持

联系我们请求校友发言。

与校友联系

校友关系办公室定期通过电子邮件，社交媒体和其他渠道与校友沟通。我们很高兴与您合作制定最适合您部门的沟通策略。

电邮通讯

我们根据最佳实践研究和我们的数据知道

电子邮件消息越有针对性，开放率越高，我们的校友对内容的兴趣就越大。然而，我们也知道，如果他们收到来自学院的太多电子邮件，我们的校友将“选择退出”接收我们的消息。该协会有责任管理所有电子通信对校友的数量，相关性和适当性。

详细了解我们的电子邮件流程以及如何申请将电子邮件发送给校友。

这份针对校友的月度电子通讯包含新闻故事，校友档案，活动列表以及校友感兴趣的其他信息。它通常发送每个月的第一个星期五。

OSWEGO校友杂志

这本全彩色杂志每年制作两次（秋季和春季），由Oswego基金会支持，免费向校友，朋友，教职员工和现有学生家庭免费发送。

优点：

外展支持。当一个部门与校友关系部门就一个活动进行合作时，我们可以通过电子邮件通信，社交媒体，活动日历和我们网站上的内容来支持推广和推广。

配送援助。如果您的部门已经制作了时事通讯，校友办公室可以协助您分发您的时事通讯，并在发送结果后发布结果报告。有关详细信息，请访问alumni.oswego.edu/alumniema***

我们一起工作吧：

如果您有社交媒体页面目录，请将Oswego校友会Twitter，Facebook，LinkedIn和Instagram帐户添加到您的列表中。

如果您发布校友亮点，聚光灯

新闻文章，请包括所有毕业年份，并通过alumni**[ta]**ego.edu与我们分享校友新闻。

此外，如果您

您的部门的任何同事

成员都是校友，我们鼓励他们将他们的毕业年份包括在他们的电子邮件签名中。

团聚，纪念日和活动

校友关系办公室是规划校园内外校友活动的理想合作伙伴和资源。为了帮助学院的合适工作人员参与并适当地促进活动，所有校友参与工作都必须与我们的办公室协调完成。请注意，大多数活动要求成功提前至少提前六到八周通知。

我们鼓励所有团体和部门在6月份的学院年度聚会周末

秋季回归期间计划他们的聚会，活动和纪念日。这是利用当前编程和增强营销来支持您的特殊活动的好方法。有关更多信息，请查看alumni.oswego.edu/reunion

校友办公室可以通过以下方式支持您的活动：

在活动日历上宣传活动

分享校友活动策划的最佳实践

促进电子邮件邀请和通信

创建在线注册表单和与会者列表

管理注册费和协调付款

可能为校友客人提供抽奖物品

礼品

提供共享赞助，包括资金和员工

您的部门

组织被要求：

与校友关系工作人员召开会议

与主要的校园成员合作，以促进和规划活动

亲自与您联系的校友联系以鼓励出席

与校友工作人员协商，提供校友演讲礼品

与校友关系分享校友联系信息

遵循项目和沟通时间表，以最好地保护校友参与

提供与最终与会者名单和任何其他相关信息的校友关系

将您的学生与校友导师联系起来

校友关系办公室协调校友分享知识辅导计划，将学生与各种专业行业的校友联系起来，探索感兴趣的职业领域。这是学生网络，接受建议，进行信息评论，访问工作网站以及学习学生感兴趣的职业领域“细节”的好方法。

每个学期，ASK计划的工作人员和代表都应教师的要求在课堂上进行演讲。您可以通过以下网址向您的班级申请此课程：alumni.oswego.edu/askpresrequest。

支持您最喜欢的校园部分

作为教职员工，您经常在这个校园花费的时间比我们的学生多。你每天都会见到 - 而且最痛苦的是每年8月学生到来时和5月份毕业时 - 这个学院对学生生活的影响。你可以在课堂上和学生之间建立的关系中看到它。你看到它在他们毕业并开始职业生涯后继续进行的转型。

而且你知道你在这些发展中扮演着不可缺的角色。

您可以通过向奥斯威戈基金捐赠礼物，为这个校园和我们的学生提供更多的支持。您可以指定对您所在部门，您最喜欢的校园部分

需求最大的部分的支持。

年度支持

向Oswego基金赠送的礼物提供了重要的年度支持，可以在您选择指定的任何区域立即使用。每年，该基金以学生奖学金的形式返回校园400多万美元，并直接支持计划，部门和学校。

教职员工现在可以通过填写员工薪资扣除表（202KB PDF）立即捐赠

注册自动工资扣除。有关员工捐赠的更多信息，请联系大学发展办公室315-312-***

develop**[ta]**ego.edu。

赋予礼物

我们的许多长期教职员工选择在纽约州立大学奥斯威戈分校通过计划礼品

遗产礼物留下在校园的遗产来纪念他们的职业生涯。您可以了解更多关于如何建立捐赠基金

奖学金的信息，这些基金

奖学金将继续永久地支持这所大学。请致电315-312-***

发送电子邮件至sheldonlegacy**[ta]**ego.edu与我们的团队联系。

希望与SUNY Oswego合作？

企业和基金会关系可以帮助您！我们可以帮助您浏览各个校园办公室，以便与学生和教师的人才，研究项目和承保机会建立联系。

联系：

詹妮弗希尔

企业和基金会关系总监

315-312-***

jennifer.hill**[ta]**ego.edu